后勤学工共商育人新策 协同发力助推审核评估——后勤保障与基建管理处赴学生工作处开展专项调研

发布时间:2025-05-24    编辑:文有森    点击:[]

为深化本科教育教学审核评估工作,推进作风建设走深走实,5月23日下午,后勤保障与基建管理处(下简称后基处)尹维副处长率队,副处长陈作元、苏向华及各科室负责人一行8人,赴学生工作处开展“三全育人”专项调研交流。学生工作处(下简称学工处)王静静处长、校团委书记邓斌及相关领导老师热情接待,双方围绕“如何协同推进育人工作”展开近2小时的深度座谈,并实地走访调研,以“问题共商、难题共解”的务实态度,为教育教学保障与学生成长服务注入新动能。

座谈会上,双方紧扣“全员、全过程、全方位育人”主线,结合本科教育教学审核评估要求,就学生服务与后勤保障的协同机制展开深入探讨。学工处围绕学生日常管理与成长需求,重点提出十项关切问题:从宿舍安全管理、消防隐患排查到劳动教育体系化推进,从基建报修响应效率到“一站式”学生社区服务保障;从后勤学工联系会制度的常态化建立,到招生宣传期间的协同保障;从公共区域环境卫生优化,到学生突发事件处置、反诈教育等重点工作,逐一进行工作交流分享。

后基处调研组针对问题“有问必答”,对部分可立即解决的事项(如报修流程优化、重点区域安全隐患整改)现场给出解决方案;对需跨部门协作或长期推进的工作(如联系会制度建立、劳动教育场地和工具保障),则与学工处达成共识,明确责任分工与时间节点,确保“件件有落实、事事有回音”。

座谈结束后,调研组一行实地走访学生活动中心大楼学生工作处相关科室及学生事务中心等场地,现场查看学生服务窗口运行、事务办理流程及场地设施情况。针对走访中发现的“学生事务办理高峰期排队”“部分区域设施老化”等具体问题,后勤调研组当场与学工处负责人研讨,提出“错峰服务引导”“设施升级清单”等整改方案,并承诺加快推进落实,全力保障师生教育教学与生活服务的高效运转。

此次调研既是后勤与学工部门深化协同的一次“双向奔赴”,更是以审核评估为契机推动作风建设的生动实践。尹维副处长表示,后勤部门将以“服务育人”为核心,进一步畅通与学工系统的沟通渠道,把解决学生“急难愁盼”作为工作落脚点,以更精准的保障、更高效的响应,为“三全育人”提供坚实支撑。王静静处长希望双方以此次调研为起点,建立常态化联动机制,在学生管理、安全保障、劳动教育等领域深度融合,共同书写“大思政”育人新篇章。(文:文有森  图:乐家伟、文有森)(一审一校:文有森  二审二校:苏向华  三审三校:尹维)

双方进行友好座谈交流

调研组一行走访学生活动中心楼层设施

走访了解大学生事务服务中心运转情况


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2025-05-24   编辑:文有森    点击:[]

为深化本科教育教学审核评估工作,推进作风建设走深走实,5月23日下午,后勤保障与基建管理处(下简称后基处)尹维副处长率队,副处长陈作元、苏向华及各科室负责人一行8人,赴学生工作处开展“三全育人”专项调研交流。学生工作处(下简称学工处)王静静处长、校团委书记邓斌及相关领导老师热情接待,双方围绕“如何协同推进育人工作”展开近2小时的深度座谈,并实地走访调研,以“问题共商、难题共解”的务实态度,为教育教学保障与学生成长服务注入新动能。

座谈会上,双方紧扣“全员、全过程、全方位育人”主线,结合本科教育教学审核评估要求,就学生服务与后勤保障的协同机制展开深入探讨。学工处围绕学生日常管理与成长需求,重点提出十项关切问题:从宿舍安全管理、消防隐患排查到劳动教育体系化推进,从基建报修响应效率到“一站式”学生社区服务保障;从后勤学工联系会制度的常态化建立,到招生宣传期间的协同保障;从公共区域环境卫生优化,到学生突发事件处置、反诈教育等重点工作,逐一进行工作交流分享。

后基处调研组针对问题“有问必答”,对部分可立即解决的事项(如报修流程优化、重点区域安全隐患整改)现场给出解决方案;对需跨部门协作或长期推进的工作(如联系会制度建立、劳动教育场地和工具保障),则与学工处达成共识,明确责任分工与时间节点,确保“件件有落实、事事有回音”。

座谈结束后,调研组一行实地走访学生活动中心大楼学生工作处相关科室及学生事务中心等场地,现场查看学生服务窗口运行、事务办理流程及场地设施情况。针对走访中发现的“学生事务办理高峰期排队”“部分区域设施老化”等具体问题,后勤调研组当场与学工处负责人研讨,提出“错峰服务引导”“设施升级清单”等整改方案,并承诺加快推进落实,全力保障师生教育教学与生活服务的高效运转。

此次调研既是后勤与学工部门深化协同的一次“双向奔赴”,更是以审核评估为契机推动作风建设的生动实践。尹维副处长表示,后勤部门将以“服务育人”为核心,进一步畅通与学工系统的沟通渠道,把解决学生“急难愁盼”作为工作落脚点,以更精准的保障、更高效的响应,为“三全育人”提供坚实支撑。王静静处长希望双方以此次调研为起点,建立常态化联动机制,在学生管理、安全保障、劳动教育等领域深度融合,共同书写“大思政”育人新篇章。(文:文有森  图:乐家伟、文有森)(一审一校:文有森  二审二校:苏向华  三审三校:尹维)

双方进行友好座谈交流

调研组一行走访学生活动中心楼层设施

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